¡¡ CIRCUNFERENCIA DE LOS ARBOLES DE BOSQUES DE CHAPA DE MOTA!!

INTRODUCCIÓN:

Al medir la circunferencia del tronco de los arboles, nos permite conocer los años que tiene, a que especie pertenece, que cantidad de agua necesitan, los años que pueden vivir, que espacios necesitan reforestarse, además de los beneficios que aportan a la biodiversidad.

Gracias a ellos podemos respirar. Este proyecto nos permitirá dar a conocer la función esencial de los árboles para las personas que habitan en el municipio de Chapa de Mota.

Lo que se pretende hacer es conciencia sobre lo que estamos haciendo al destruir nuestros recursos naturales, en las generaciones futuras.

INTRODUCTION:

By measuring the circumference of tree trunks, lets us know the years that has, to a species resides with that amount of water needed, the years they can live, you need reforested areas, in addition to the benefits to biodiversity.

Thanks to them we can breathe. This project will allow us to raise awareness of the crucial role of trees for people who live in the town of Chapa de Mota.

The aim is to make awareness of what we are doing to destroy our natural resources for future generations.

VARIABLE:

Medida de la circunferencia  de un tronco de los arboles del  municipio de chapa de mota durante el mes de octubre del 2011

 Datos agrupados  de las circunferencias  de los troncos del bosque de chapa de mota

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA:

¿Qué tenemos que hacer para conocer la circunferencia de los troncos de árboles para saber el espacio que utilizan, la edad, el agua necesaria?

OBJETIVO:

 El objetivo principal de este proyecto es dar a conocer tanto a los alumnos del 1º A, de la especialidad de administración, del CBTis 180 como a los habitantes de las comunidades de Ventey  y Damate, ubicadas en Chapa de Mota, el uso que le damos a los arboles y el correspondiente cuidado que se le debe emplear, conocer el espacio necesario para plantar árboles.

Crear conciencia en los jóvenes sobre el uso de los árboles, sus beneficios, no necesariamente sobre este tema en específico sino también sobre el uso del agua, el suelo, en general nuestros recursos.

Conservar las características naturales y ofrecer oportunidad para la recreación, la educación ambiental y la investigación.

ACTIVIDADES:
1.    Exposición sobre el daño hacía los arboles.

2.    Carteles  referente el tema

3.    Una presentación en power point 

EVIDENCIAS:

CONCLUSIÓN:

La moda se encuentra en la clase no.  4, en el intervalo 8-10 siendo los arboles de joven edad.

Los arboles de mayor edad tienen una circunferencia entre 142 y 161, en la clase 7.

Los arboles más jóvenes son los que tienen una circunferencia de entre 22 y 41.

Nos permitirá conocer el espacio a utilizar para una plantación, el poder reforestar.

Logramos valorar la importancia ecológica de los arboles a través de esta práctica, conocer el suelo y la cantidad de agua para plantar en la comunidad.

INTEGRANTES:

Marcelo Flores Ana Patricia

Martínez Mendoza José Enrique